内科护理中健康教育的应用体会

目的:总结在内科病患中实施健康教育的应用体会,为内科临床护理提供有效数据。方法:抽取内科患者120例实施健康护理教育,护理结束后对患者进行问卷调查,从调查中获取患者入院前和出院后的身体状况和病症认知率。结果:内科患者住院实施健康护理前后,患者饮食规律、喝酒率、服药规律、身体锻炼、心情乐观状况等前后有明显变化,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:在内科护理中实施健康护理教育有助于调整患者生活饮食,提高身体健康素质,是内科临床护理的有效方法,值得推广。