基于5S管理模式的N0级护士培训方法探讨

目的:观察分析5S管理模式下的N0级护士培训管理在提高护理管理质量中的应用价值。方法:按照N0级护士培训方式不同分为观察组与对照组,观察组行5S管理模式培训,对照组行常规管理模式培训,对比两组管理模式效果。结果:观察组管理模式满意度明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:基于5S管理模式的N0级护士培训能够改善护理工作环境,提高护理质量,优化护理管理,值得在护理管理中进行大力推广应用。