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高中地理课堂有效提问的设计探究 被引量:1

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摘要 在课堂教学中,教师提问学生是师生交流的一个重要方式。课堂提问是一门教学艺术,教师要具备一定的提问技巧,深入剖析教学内容,精心提炼教学要点。科学合理的提问不仅能够调动学生的积极性,还能激活学生思维,培养其分析问题、解决问题的综合能力,提高课堂教学效率。
作者 霍旅慧
出处 《中学政史地(教学指导)》 2014年第6期13-14,共2页
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