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情境创设在高中政治教学中的应用探析
被引量:
2
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摘要
高中政治教学中的情境创设是指在政治教学过程中,教师结合教学内容和学生的实际情况营造一种利于学生快速进入学习状态、高效学习政治知识的氛同。实践表明,情境创设对激发学生学习兴趣,提高学生学习质量有很大的帮助。
作者
胡玉梅
机构地区
湖北省远安县第一高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2014年第6期38-39,共2页
关键词
情境创设
教学过程
政治
高中
应用
学习状态
教学内容
高效学习
分类号
TP311.12 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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