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优化大学数学教学过程推进素质教育
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摘要
以推进大学生素质教育为目标,从现代素质教育观、现代教学观、现代人才观和突出数学文化性等着手优化大学数学教育思想,优化大学数学课堂教学设计,优化大学数学教学过程中的教师的教与学生的学等方面,对理工科大学数学课堂教学进行了分析,提出了一系列相应的对策。
作者
王仲平
机构地区
兰州交通大学数理学院数学系
出处
《甘肃科技纵横》
2014年第6期102-104,共3页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
大学数学
优化教学过程
素质教育
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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甘肃科技纵横
2014年 第6期
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