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北京市玉渊潭中学信息化发展核心特征及运作模式 被引量:1

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摘要 数字化校园 北京市玉渊潭中学作为北京市数字校园实验学校,在推进“以‘优势教育’为特色的精品化、现代化、国际化的北京市特色学校”的建设过程中,围绕学校办学理念、培养目标和课程体系,运用互联网技术以全新的视角打造了教学、学习、办公、管理的互动平台和信息化运作模式,为学生发展、教师成长提供贴心服务。
出处 《中小学信息技术教育》 2014年第7期123-124,共2页
基金 北京市海淀区教育科学“十二五”群体课题《北京市海淀区基础教育信息化发展核心特征和运作模式研究》研究成果
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