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北京市玉渊潭中学信息化发展核心特征及运作模式
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摘要
数字化校园 北京市玉渊潭中学作为北京市数字校园实验学校,在推进“以‘优势教育’为特色的精品化、现代化、国际化的北京市特色学校”的建设过程中,围绕学校办学理念、培养目标和课程体系,运用互联网技术以全新的视角打造了教学、学习、办公、管理的互动平台和信息化运作模式,为学生发展、教师成长提供贴心服务。
作者
高淑英
王勇
苏长勇
周英杰
机构地区
北京市玉渊潭中学
出处
《中小学信息技术教育》
2014年第7期123-124,共2页
基金
北京市海淀区教育科学“十二五”群体课题《北京市海淀区基础教育信息化发展核心特征和运作模式研究》研究成果
关键词
信息化发展
北京市
运作模
中学
实验学校
数字化校园
互联网技术
数字校园
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
2014年 第7期
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