浅谈新课程理念下的数学作业设计

合理布置作业．认真批改作业，是教师日常教学工作的重要组成部分。但是不少教师曲解了“减负”的本质和意义．致使作业及作业批改这个教学环节趋于淡化乃至名存实亡．随意布置作业．马虎批改作业的现象在常规教学中屡见不鲜．为了让作业能发挥巩固知识、发展能力、矫正教学、促进师生沟通的功能．不再变成学生的负担，不再造成学生的厌学情绪．引导教师对作业施以正确的态度，我从新课程理念的角度谈谈作业设计。