摘要
语文教学过程.是一个让学生体会美、感受美、表达美的过程。在这个过程中,如何运用语言来使语文课堂充满艺术特性.需要教师具备较强的基本功.需要教师不断发展和更新自己的观念.使教学设计体现出智慧的火花。要让语文课堂充满艺术性。不仅需要教师具备较强的专业功力.还要有较高的语言表达能力.同时能运用各种情境来对学生的情感进行引导。在语文教学中.需要教师从各个方面来提升自己的教学能力以及语言表达能力。在教学中.如何使语文课堂展现其艺术魅力.需要从以下几个方面进行。
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第7期118-118,共1页
Learning Weekly