发挥好班会的导向作用

说起班会．我想每个班主任再熟悉不过了。它是进行德育的重要方式．也是学生进行自我教育的重要手段。它既有助于形成正确的舆论．又有利于提高学生的思想认识水平和促进学生的全面发展。然而．在现实中由于多种原因，班会往往成了自习课、活动课，或成为传达学校规定、通报违纪现象与班级近期情况分析的一种工具。它的重要作用远远没有发挥出来。那么．该如何发挥班会的工具作用．充分调动学生的主动性、能动性，让班会成为学生自由驰骋、一展风采的地方呢？笔者从实际工作出发，对班会在德育、智育上的导向作用进行了初步的探索。