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在日常教学与活动中渗透口语交际训练

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摘要 口语交际作为语文课程一个独立领域,有专门的课时对指定的内容进行训练。但实际上,日常口语交际的课程资源是广泛而开放的。如能充分利用日常教学与活动渗透口语教学训练,开展口语交际活动,能使训练与生活实际更为贴近,促进口语交际训练的落实,有利于提高学生的口语交际能力。
作者 林镇霞
出处 《学周刊(上旬)》 2014年第7期150-151,共2页 Learning Weekly
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