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破“茧”成“蝶”成就精彩——浅谈九年级英语复习
被引量:
6
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摘要
初三英语教学已进入全面的备战阶段。英语作为中考的重要学科之一,英语教师应如何引导复习才能达到最佳效果呢?这是九年级英语教师面临的主要问题。笔者尝试了激发学生兴趣、培养小组合作的复习方式,希望能帮助初三的教师、学生取得更好的成绩。
作者
陈清涛
机构地区
河北省迁安市大五里乡大五里初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第7期155-155,共1页
Learning Weekly
关键词
激发兴趣
小组合作
英语复习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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