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初中英语听说能力的培养
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摘要
根据《英语课程标准》中对听说技能提出的要求,英语教师培养学生听说能力应从以下几方面着手:重视听力材料的选择,教给学生听的方法,用英语授课,激发学生说的兴趣,课下创造英语交流的氛围。
作者
王水敬
机构地区
河北省任丘市北汉中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第8期73-73,共1页
Learning Weekly
关键词
初中英语
听说能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
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