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试论如何运用创新意识来管理班集体
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摘要
在我国大力推进素质教育的今天.学生学习的主体性是我们教育教学力争要做到的教学目标。无论是教师还是我们各界的教育人士.都希望能够通过学生自主性的学习方式来提高学生自主学习的能力.以及在自主探索、合作交流的过程中提高学生的合作精神和高尚品质:希望通过自由的教学手段和教学模式可以让学生的思想和思维得到充分的发挥和提高.帮助学生形成创新意识和创新能力.促进学生全面个性化的发展。
作者
李敏
商凯文
机构地区
山东省邹城市田黄中心小学
山东省邹城市田黄中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第8期200-200,共1页
Learning Weekly
关键词
创新意识
学生自主学习
班集体
管理
素质教育
创新能力
学生自主性
教学目标
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
2014年 第8期
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