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如何在新课程改革中扬起数学之帆

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摘要 笔者身处教育第一线,对当前教育的发展颇有感触,整个教坛为课程改革着实热闹非凡,许多教师要想真正走进新课程理念不是一朝一夕、一蹴而就的事。作为一名教育工作者,深深感受到了其中的意义、分量与难度。本文就如何在新课程改革中提高数学课堂教学效果,谈谈本人的点滴看法。
作者 宋廷林
出处 《学园》 2014年第16期139-139,共1页 Academy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1汤书翔.小学教育学(小学教师资格培训用书)[M]武汉:华中科技大学出版社,2001.
  • 2胡志海;徐俊华.小学生心理学[M]合肥:合肥工业大学出版社,2011.

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