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内部言语的特性在朗诵和演讲中的应用

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摘要 内部言语以生物电信号为载体,具有片段性、隐蔽性、相关性和简约性等特点,本文主要探讨了如何通过专项训练促进内部语言与外部语言恰当地结合,以此促进朗诵和演讲水平的提高。
出处 《吉林省教育学院学报》 2014年第7期119-120,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
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