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写作本位:在写“活”动物上双重聚焦——《白鹅》教学实录及评析
被引量:
3
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摘要
教学实录 【教材简析】 《白鹅》为人教版四年级上册第4单元的第1课,作者是著名的漫画大师、教育家、散文家丰子恺先生。先生用简洁生动、幽默风趣的笔调,描绘了一只高傲的白鹅形象。从白鹅刚被抱回家的姿态人笔,三言两语地提炼出白鹅给人的第一印象——高傲;继而通过对鹅的叫声、步态和吃相的细致刻画,印证了这一特征,让人如见其形,如闻其声。
作者
何捷(执教)
潘新和(评析)
机构地区
福州教育学院第二附属小学
福建师范大学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2014年第5期44-52,共9页
Research and Review on Education
关键词
《白鹅》
教学实录
双重聚焦
“活”
动物
本位
写作
教材简析
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(课堂观察)
2014年 第5期
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