职业学校班主任管理工作的创新管窥

作为职业学校教育工作的主要实施者，班主任在学校、社会、学生和家庭之间有着重要的沟通与桥梁作用。班主任的言行举止对学生的学习和成长产生的影响举足轻重，良好的教育形成的风气对培养职业技术人才也有着事半功倍的作用。但是在职业学校中，存在很多的不良风气，也有学生对于学习没有信心，觉得前途渺茫，这时就需要班主任运用合理的方法进行管理和引导，让学生可以积极地学习和成长。因此，学生素质的不断提高需要班主任地管理工作在理论联系实际的基础上不断地进行创新。