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探析探究式教学在美术欣赏课中的应用
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摘要
美术欣赏可以提高人的艺术涵养,陶冶人的情操,开阔人的视野,扩大人的知识层面。学生进行审美教育的重要形式是从美术教学的总目标和总任务出发,教师在进行审美教育的同时,还应重视学生的思想素质教育和文化素质教育,把他们引向健康、文明、积极向上的发展道路。本文就探究式教学在美术欣赏课中的应用进行了探析,希望为提高美术欣赏课的教学质量提高一定的指导。
作者
累小婷
机构地区
湖北城市职业学校
出处
《教育界(高等教育)》
2014年第6期165-165,共1页
Education Circle
关键词
探究式教学
美术欣赏
教学
分类号
J2-4 [艺术—美术]
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