以一日活动为抓手，促幼儿良好生活习惯养成

幼儿园的一日活动包括入园环节、盥洗环节、进餐环节、喝水环节、如厕环节、自由活动环节、午睡环节、离园环节及集体教学活动。而在这九个环节中，我们除了集体教学活动这一环节，其他八个生活环节所蕴含的教育契机和教育价值都不同程度地流失了，这不利于幼儿生活习惯的养成和生活技能的掌握，更不利于幼儿身心健康的发展。