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关于初中思想品德教学心理健康教育分析
被引量:
1
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摘要
初中不仅是学生的学习素养、能力提升的重要阶段,也是学生的心智成长,价值观念、思想道德成长养成的重要阶段。在这一阶段对学生进行思想品德教学,对促进学生养成良好的思想道德观念有重要意义。目前来讲,在初中生群体中普遍存在一些心理健康方面的问题,这对学生的心理发展造成了负面的影响,对思想品德教学自然会有不良影响。以心理健康教育中的理论和方法来推动学生心理、心态的健康发展,对于完成思想品德教育的成果有积极作用。
作者
周晓青
机构地区
甘肃省永登县苦水镇南峰初级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第6期16-16,共1页
Education Circle
关键词
心理健康教育
思想品德教育
初中生
教学
学生心理
价值观念
思想道德
道德观念
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育界(教师培训)
2014年 第6期
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