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初中物理教学中培养思路的导学设计及实践

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摘要 实现“为学生成长奠基,为教师能力提升”的有效课堂的指导思想,真正提高实效,要从最基本的问题入手,研究物理课程标准、新教材。
作者 李家志
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第6期133-133,共1页 Education Circle
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