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体育教学中如何有效渗透心理健康教育
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摘要
新时期的学校体育教学应树立“健康第一”的指导思想,重视对学生的心理健康教育。本文从心理健康教育在初中教学中的重要性入手,结合初中学生的心理特点,阐述如何在体育教学中渗透心理健康教育,旨在促进初中学生的健康成长。
作者
杨高林
机构地区
甘肃省通渭县李店乡祁嘴学校
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第6期164-164,共1页
Education Circle
关键词
初中
体育教学
心理健康教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育界(教师培训)
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