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浅析贫困地区中小学美术教育现状
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摘要
农村美术课一直以来形同虚设,在很多农村中小学,美术课基本是数学英语老师跟班的自习课,有的班级学生一年下来见不了几次美术老师,可喜的是近年来,随着中国社会和经济的飞速发展,教育改革的逐步深入,特别是人才供需的变化,就业压力的增加,美术日趋成为社会生产和生活不可或缺的内容。美术人才在社会上也有了实现自己的舞台,因此,美术教育才慢慢地逐渐得到人们的肯定和尊重。
作者
何晓莉
机构地区
甘肃定西市安定区风翔学区
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第6期173-173,共1页
Education Circle
关键词
美术教育
误区
社会功利
人文思想
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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教育界(教师培训)
2014年 第6期
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