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构建生活化的信息技术课堂
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摘要
教师要善于从学生的实际出发,培养学生运用信息技术进行学习和工作的能力。让生活化的信息技术课堂贴近学生生活,让学生学会学习、学会生存、学会发展,将课堂引向美好生活。
作者
刘呈任
机构地区
广东省河源市紫金县水墩中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第6期184-184,共1页
Education Circle
关键词
实践应用
创新意识
自主学习
课堂生活化
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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教育界(教师培训)
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