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论学校教育中生命教育的缺失
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摘要
当前,学校教育过度重视智育教育,在教育目的和思想导向上的功利性原则,导致生命教育的缺失。生命是教育的起点,是教育的本质,不关注生命的教育就成了缺失灵魂的教育。
作者
刘鑫
机构地区
山东聊城大学教育科学学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第12期9-9,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
学校教育
生命教育
分类号
G412 [文化科学—教育技术学]
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