如何抓住学生的“心”

兴趣是最好的老师，只要学生感兴趣的东西，他们才会有求知欲，一旦拥有求知欲，就会直接影响学习效果。小学生由于其年龄特点，对新鲜事物的兴趣来得快去得也快。作为小学英语教师，要因势利导将学生刚接触英语时所产生的好奇心转化为“我要学”的真正兴趣，从而抓住学生的“心”。为此，需从建立良好的师生关系、采用形式多样的课堂教学、开设丰富多彩的第二课堂、创设比赛机制几方面入手，提高教学质量。