医学生职业生涯规划指导研究

本文以医学生为研究对象，以山西某医学院为例进行问卷调查，比较国内外职业生涯研究与实践的异同、借鉴国其研究经验，创建了医学生职业生涯规划体系，理论与模型相结合，对于高校教育改革、人才培齐和有关教育管理政策的制定也有一定的参考意义。