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以体测数据为纲 培养学生体育专长

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摘要 体育教学的目的是提升学生身体素质,增强社会适应性,以提升学生以后学习、生活和工作的能力。现实体育教学中,每个学生的身体素质各有差异,身体适应性也符合不同体育项目的运动要求。教师要根据每个学生年龄、性别和身体素质的差异,选择不同的体育运动项目和不同的运动强度,来达到因地制宜因材施教的目的。
作者 聂亚丽
出处 《当代体育科技》 2014年第13期162-163,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献4

  • 1《体育与健康教程》编委会.体育与健康教程[M].北京体育大学出版社,2009.
  • 2体育与健康课程标准研制组.体育与健康新课程案例与评析[M].高等教育出版社,2005.
  • 3体育与健康编写小组.体育与健康-运动生理卫生常识[M].人民体育出版社,2000.
  • 4体育教学实用案例[M].中国人民大学出版社,2011.

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