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试论初中学生小团体分层目标教学的实践与体会
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摘要
学生小团体分层目标教学是很多初中都很重视的教学方法,近年来这种教学方法也使不少学校的学生素质和成绩得到整体改善。本文首先介绍了小团体分层目标教学的宗旨,紧接着介绍了其实施的重要性。随后,本文总结了目前初中学生小团体分层目标教学存在的一些问题,并且根据这些问题也提出了一些针对性的意见和建议,以期我国初中小团体分层目标教学获得更好的发展。
作者
郭焕瑾
机构地区
广东省中山市火炬开发区第一中学
出处
《当代体育科技》
2014年第13期185-185,187,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
初中
小团体
分层教学
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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当代体育科技
2014年 第13期
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