大学生体育锻炼自我效能感的研究——基于徐州高校的分析

本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以徐州4所高校为例对大学生进行体育锻炼自我效能感进行了调查,研究认为大学生在体育锻炼的自我效能方面存在性别差异、年级差异和专业差异,在不同家庭来源方面不存在差异。