体验式教学法在高职管理专业教学中的应用

因管理专业具有较高的应用性与实用性，在教学中仅仅让学生掌握理论性知识是不够的，必须重视理论联系实际的有效教学。高职学生具有一定的特殊性，除了其知识基础与自身性格的特殊性外，对高职学生的教育目标也有其特殊性。对高职学生的教育，旨在为社会培养实践型、专业型人才，即教育的终极目标是为社会实践而服务。而体验式教学法的实质正是一种结合了理论、突出了实践的教学方式。以高职管理专业教学的现状为着手点，简要探析体验式教学法在高职管理专业教学中的重要意义及实际应用。