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素质教育视野下“新闻工作室”教学模式探析
被引量:
1
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摘要
基于素质教育的视野,针对高职院校新闻专业实践教学存在的问题,笔者探索出“新闻工作室”教学模式这一实践新路子,进而探析该模式在实际教学中如何应用。以期最大限度提升高职院校学生的综合素质。
作者
范晓娜
机构地区
郑州职业技术学院
出处
《魅力中国》
2014年第14期191-191,共1页
关键词
素质教育
新闻工作室
教学模式
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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