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贫困地区初中学困生的成因与转化

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摘要 学困生就是在学习上有困难的学生,是指对学习不感兴趣,基础知识差,对学习没有信心。也没有好的学习方法和良好学习习惯的学生。他们的智力正常,是因为非智力因素造成学习成绩差、情绪不稳定的那部分学生。通过对学困生成因的研究,能有效地找到解决问题根源的办法,切实转化学困生,让他们能健康、快乐的成长。学困生切实地得到转化,朝着健康方向发展,对于一个人的成长和家庭未来的幸福。构建和谐社会。有着重大意义。
作者 陆海
出处 《魅力中国》 2014年第14期213-213,共1页
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