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激发学习兴趣,搞好高中化学教学

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摘要 导入是引起学生注意、激发学习兴趣、形成学习动机、明确学习目标和建立知识间联系的教学活动方式.新课的导入虽仅占几分钟或几句话,但它是教学过程的重要环节和阶段,它正如戏曲的引子,影剧的“序幕”一样,可以引起学生的注意和兴趣,拨动学生的心弦,充分调动学生的学习积极性和主动性,同时还可起着新旧课之间的承上启下的作用.
作者 于建军
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2014年第4期45-45,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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