摘要
现代教学论认为，在教育过程中，教师将扮演着多种角色，从多方面影响着学生的发展，存新课程标准下，教师要从传统的角色中走出来，教师不仅仅只是知识的传递者，他还是学生的榜样、集体的领导者、人际关系的艺术家、心理治疗工作者、学者和学习者，以及学生的朋友和知己．在教学过程中，
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2014年第4期61-61,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
