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打造“初中数学高效课堂”的几点思考
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摘要
近年来,广大数学教师对课堂教学的实效性进行了不断的尝试与探索,并取得了一定的成效.现结合自己的教学实践,谈一些粗浅的认识.
作者
高春江
机构地区
江苏省高邮市龙虬初中
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2014年第4期70-70,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
高效课堂
初中数学
课堂教学
数学教师
教学实践
实效性
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中学生数理化(高考理化)
2014年 第4期
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