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新课改下初中美术鉴赏教学探析
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摘要
美术鉴赏课对提高学生文化修养、培养学生审美情趣、促进学生正确审美观的形成,意义深远。本文结合教学实践,从培养学生鉴赏能力、创新教学手段、注重多元评价三方面,就新课改下的初中美术鉴赏教学进行探讨。
作者
李文召
机构地区
广西南宁市邕宁区民族中学
出处
《学园》
2014年第15期140-140,共1页
Academy
关键词
初中美术
鉴赏教学
审美
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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