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英语课外阅读指导的实施路径

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摘要 英语课外阅读指导应当讲究方法,一方面依托标题、关键词、插图、读书卡等主要线索,厘清故事梗概;另一方面,通过预测内容、设置疑问、活用贴士等渗透阅读方法,深入文本内容。目前。英语课外阅读指导教学尚处于起步阶段,上好课外阅读指导课,提升学生的阅读能力,是一项长期任务,需要不断地去思考,去突破。
作者 魏敏
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2014年第5期73-76,共4页 Research and Review on Education
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