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启迪思维训练,培养创造性思维能力

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摘要思维能力的特点是创造性．创造性思维能力具有独立性、广阔性、灵活性、直觉性等多种品质．教学中要运用探究式教学，培养思维的独立性；进行变式训练，培养思维的广阔性；让学生学会联想，培养思维的灵活性：鼓励大胆猜想，培养思维的直觉性．

作者张少波

机构地区广东省揭西县第一中学

出处《学苑教育》 2014年第13期56-56,共1页

关键词思维训练数学创造性思维能力

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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学苑教育

2014年第13期

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