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运用多媒体技术突破数学教学难点的实践体会
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摘要
多媒体技术在教学中的应用已经非常普遍,它是在传统教学的基础上发展起来的,对教学过程和教学效果起着很大的推动作用,特别是对教学重难点的展示和解释非常有效,有很大的发展潜力。多媒体教学以其设计上的创意性、内容上的丰富性、教学上的规模效率、传播的深度效应、资料的互补效应将教学过程变成生动活泼的教学方式,调动了师生双方的积极性。多媒体教学推动了教育的发展,也推动了教育的变革。
作者
王书林
机构地区
河南省新野县施庵镇中心校
出处
《学苑教育》
2014年第13期65-65,共1页
关键词
多媒体技术
数学教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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