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班主任管理风格对班风的影响
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摘要
在教育教学活动中,我们总会对一些班级进行评价,比如某个班活跃,某个班沉闷:或者某班学生很团结,某班学生很松散等等,这些看似简单的评价,其实道出了一个班的班风。每个班级都有自己的特点和风格,这是多种原因造成的,但其中有一点尤为重要,那就是班主任的管理。学生在教师的日常管理中耳濡目染,
作者
杨晓永
机构地区
河北省柏乡县华龙中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第8期10-10,共1页
Learning weekly
关键词
管理风格
班主任
班风
教育教学活动
日常管理
学生
评价
班级
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(中旬)
2014年 第8期
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