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浅谈教学过程中学生主体作用的发挥
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摘要
在由应试教育向素质教育转变的今天,课堂教学要求教师尊重学生的主体地位,充分发挥其主体作用。为此,教师在教学过程中应多方位调控,把主动权交给学生,让他们积极参与教学活动,以发挥出学生的主体作用,使他们在自主活动中发展能力。
作者
赖燕慧
机构地区
福建省平和县坂仔中心小学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第8期46-46,共1页
Learning weekly
关键词
教学过程
教师
主体
学生
主动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
2014年 第8期
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