期刊文献+

浅谈如何提高英语课堂教学有效性 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 新课程改革呼吁有效教学,要求教师改变以往的教学理念和教学方法,投入最少的时间和精力,获取最佳的教学效益。基于此,本文中笔者结合自己的教学经验,以英语课程标准为指导,从三方面入手就如何提高英语课堂教学有效性进行了具体分析,以期为广大英语教师提供一些理论参考与借鉴。
作者 张丽娜
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第8期66-66,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献6

共引文献2

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部