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小学语文互动教学模式的探索 被引量:3

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摘要 互动教学作为素质教育提倡一种教学模式,已广泛应用于各学科中。在小学语文课堂教学中,互动式教学可活跃课堂氛围,引起学生的主意力,但采用这种教学方式需要教师需要把握三点,即热点、重点和疑点,如果教师在这三个方面下足了功夫,不仅可以唤醒学生自主探究的热情,还能在"双向互动"的过程中融洽师生关系。
作者 杨红霞
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第8期86-86,共1页 Learning weekly
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