小学数学教学生活化的探究

很多小学数学教师反映,数学教学内容比较枯燥抽象,学生学习时提不起太大的兴趣。其实,知识来源于生活,数学知识也不例外,数学与我们的现实生活有着密切的联系,只要我们教师平时多留心、多观察,把枯燥的数学知识变成贴近生活的现象、事物等,使学生在生活中理解数学、应用数学,把数学问题生活化,感受到生活中处处有数学、时时有数学,就会对数学学习充满兴趣,就会主动积极地投入到小学数学课堂教学中。