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多媒体课件在中职语文课堂教学中的运用
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摘要
多媒体课件以其直观形象的画面、优美动听的音乐等特点优化了中职语文课堂教学的结构,同时也扩大了语文课堂教学的容量,有利于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量。本文对多媒体在中职语文教学中的应用进行分析,旨在使多媒体教学与传统教学相结合,充分发挥各自的优势,更好地服务于教学。
作者
马丽梅
机构地区
河南省洛阳市财经学校
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第8期107-107,共1页
Learning weekly
关键词
语文教学
多媒体技术
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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