期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中音乐教学中如何培养学生的学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中阶段是人生重要的转折时期,此时学生的世界观和价值观刚刚初步形成,是进行美育的大好时机。音乐教育作为美育的重要方面,对陶冶学生的性情,培养审美情趣具有重要作用。然而,在实际的教学中却常常由很大一部分学生对音乐学习毫无兴趣,无法实现美育教育。本文对如何培养学生对音乐课的学习兴趣进行了具体探究,以期为广大同仁的音乐教学提供借鉴与帮助。
作者
耿玲亚
机构地区
河北省柏乡县第二中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第8期230-230,共1页
Learning weekly
关键词
初中阶段
音乐教学
学习
兴趣
美育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
7
共引文献
27
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
张莲.
音乐课堂重在培养学习音乐的兴趣[J]
.大众文艺(学术版),2009(21):212-212.
被引量:7
2
魏千红.
用兴趣搭建爱乐的桥梁——新课标指导下的高中音乐欣赏教学探究[J]
.美与时代(美学)(下),2008(10):133-135.
被引量:3
3
潘永禄.
浅谈如何在音乐教学中培养学生的审美情感[J]
.大众文艺(学术版),2009(18):180-180.
被引量:4
4
吴开云.
如何诱发培养开发学生的音乐兴趣[J]
.考试周刊,2009(3):90-91.
被引量:3
5
李清华.
我想唱歌我就唱——浅谈如何让学生融入音乐课堂[J]
.中小学心理健康教育,2010(7):33-33.
被引量:4
6
张艺.
让音乐课成为学生的最爱[J]
.西南大学学报(社会科学版),2011,37(S1):134-135.
被引量:2
7
赵秋蓉.
初中音乐教学如何激发学生学习兴趣[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(8):198-198.
被引量:18
共引文献
27
1
杜珂.
初中音乐教学中培养学生兴趣的策略[J]
.新智慧,2021(6):123-124.
被引量:1
2
施夏英.
浅谈如何激发初中音乐课堂学生学习兴趣[J]
.音乐时空,2011(6):60-61.
被引量:15
3
吕安萍.
中等职业学校音乐教学中学生学习兴趣培养的途径[J]
.黑龙江科技信息,2011(4):187-187.
被引量:4
4
周晓燕.
如何诱发、培养和提高初中生音乐学习兴趣之探究[J]
.黄河之声,2011(20):30-33.
被引量:4
5
周书芹.
也谈有效激发初中生音乐学习兴趣的方法[J]
.学园,2012(6):67-67.
6
刘莉.
提升音乐课堂学习兴趣的探索[J]
.内江科技,2012,33(8):203-204.
7
张熠.
提高中学音乐课教学质量的有效途径[J]
.课程教育研究,2013(7):223-223.
被引量:2
8
刘国梁.
有关初中音乐快乐教学法的探讨[J]
.都市家教(下半月),2013(3):253-253.
9
张宏伟.
浅谈提升中学音乐课教学质量的有效途径[J]
.科教导刊(电子版),2014(9):105-105.
10
林高峰.
浅谈如何激发初中生的音乐学习兴趣[J]
.学周刊(中旬),2015(4):233-233.
1
周玲玲.
如何在音乐教学中激发学生的兴趣[J]
.学生之友(最作文),2009,0(11):54-54.
2
张兴武.
母亲的鼓励[J]
.小学生导读,2002(Z2):6-7.
3
张立明.
如何培养学生良好的物理实验习惯[J]
.小说月刊(下半月),2015,0(11):255-255.
4
巫培辉.
如何在初中化学教学中培养学生创新精神[J]
.大观周刊,2011(48):197-197.
5
陈建明.
浅析小学语文教学如何营造课堂氛围[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(17):110-110.
6
王诗盈.
老师不在身边的日子[J]
.小学生时空(汉),2014,0(8):15-15.
7
李希贵.
植树同步“植”文化[J]
.教师月刊,2012(6):77-77.
8
Booby.
大好时机[J]
.语文世界(上旬刊),2004(12):36-36.
9
赵玉田.
培养中学生历史创新精神的体会[J]
.中小学教师培训,2001(4):44-45.
被引量:1
10
邓永华.
探讨初中数学教学思维能力的培养[J]
.才智,2014,0(23):115-115.
被引量:3
学周刊(中旬)
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部