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发现、验证、探究与创新——浅谈高中物理实验教学
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1
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摘要
物理是一门以实验为基础的学科,物理实验教学是物理教学内容的重要组成部分。针对高中物理教学中的实验教学环节,提出实验教学中应注重实验的发现、验证、探究和创新等几个过程,对其进行了探讨,指出这是培养学生科学素养的重要手段,是学生发展的重要体现。
作者
刘明闯
机构地区
四川省犍为县罗城中学
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2014年第2期62-62,76,共2页
关键词
物理实验教学
认知理论
学生发展
创新精神
分类号
O4-33 [理学—物理]
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