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探析体育游戏在中学体育教学中的合理运用
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摘要
本文通过分析和总结体育游戏的特点、作用和重要性,提出结合中学生生理、心理特点来进行游戏教学,要遵循锻炼性、趣味性、针对性和安全性等原则。并结合体育教学实践,将体育游戏与课前准备活动、课堂基本部分和课堂结束部分结合,以更好地完成教学任务,提高教学质量和教学效果。
作者
邓一伟
机构地区
四川省犍为县罗城中学
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2014年第2期91-92,共2页
关键词
中学体育教学
体育游戏
合理运用
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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