论英文原著阅读中的学习策略

在英语原著阅读中,应提倡文化性的学习、记忆性和推理性的学习、实践性和交际性的学习,可以获得不同程度的社会文化体验,增强对英语语言文化背景的感性认识,提高阅读能力。